2021年廊坊家庭教育指导师报考条件说明

家庭教育，是家长在有意识的言传身教和无形的家庭氛围下，对孩子进行的教化行为，是每个孩子人生中较先接触到的教育，对孩子的三观起着深远而持久的影响。良好有效的家庭教育会对孩子起到很好的促进发展的作用;反观失败的家庭教育会给孩子带来不好的影响。那么2021年廊坊家庭教育指导师报考条件有哪些?

家庭教育指导师报考条件

1、助理家庭教育指导师

(1)本职业见习工作2年以上，经本职业助理级培训达规定标准学时数。

(2)中等专业以上同等学力。

2、家庭教育指导师

(1)连续从事本职业工作5年以上，并经本职业中级培训标准学时数。

(2)大专以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。

3、高级家庭教育指导师

(1)连续从事本职业工作8年以上，经本职业高级培训标准学时数。

(2)研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。

家庭教育指导师岗位培训工作内容：

1、建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导专业队伍;

2、普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法;

3、提高国家家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。

家庭教育指导师特点：

附加值高，通过家庭教育指导师职业能力认证，即使不从事家庭教育行业的工作，在其他的岗位上也能发挥作用，有了家庭教育指导的知识，可以协助领导或者同事解决家庭教育方面的问题，增进同事之间的关系，融洽工作环境，更容易在工作的环境中脱颖而出，另外对于自己子女的教育也是能做到科学和，为把自己的子女培养好打下基础。

家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育之前增加孩子身心，健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。

通过教育学，应用心理学，社会家庭学相结合的理论知识，帮助家庭在亲子关系婚姻关系及其他家庭成员关系上建立良好的家庭环境。通过改变孩子的生活，学习习惯，建立孩子的德行和贵任，帮助家庭获取幸福。同时，家庭指导师的对象不仅是孩子，主要也是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。

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