关于脚印的作文500字左右11篇

摘要：以脚印为话题的冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多10个春秋了。9多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的快乐也就

(资料图)

以脚印为话题的

冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多10个春秋了。9多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的快乐也就来到了我身上，我也选择了开往快乐的列车。

快乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住快乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了现在的好朋友，我们都互相帮助，整天都沉浸在欢乐当中。

有时我考试成绩不理想的时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了!

生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。

生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，9个春秋装了9种快乐。

以脚印为话题的

我们每个人成长的背后都会留下一阵阵足迹，或深或浅，或得或失。但是无论怎样都是我们成长的足迹，有了这些足迹，我们才能成长，才能走的更远。

我出生在一个贫困家庭，生长在一个偏僻的小山村，成长的足迹城里人无法想象。每天起床，村里的读书孩子互相叫唤，如果肚子饿，就抓一把昨晚的剩饭，夹一点咸，背起书包，边吃边上学去。在路上，如果发现早起的鸟儿，大家会争先恐后的追过去，或噼噼啪啪的扔石头，把鸟儿吓得匆匆逃走。

到了学校，大家围在一起，拿出书包里的石子，开始玩抓石子游戏;或拿出自己的小陀螺，比一比谁的转的时间长，谁的能够把别人的撞出场外。如果哪个同学喊“老师来了”，我们拼命往教室跑，拿出课本，眼睛看着老师来方向，高声的朗读课文，老师一看文不对题。

放学了，把书包往家里一扔，背起篮子或提起砍刀，下地背猪食或上山挑柴。但是，我们来到河边，三下五除二的脱掉身上的衣服，鱼贯的跳如河里。我们尽情的戏水、捉鱼，不知不觉太阳西下，我们才想起背猪食或挑柴的事情。匆匆穿上衣服就去砍柴或割猪草。

吃过晚饭，我们又走在一起玩躲猫猫，等大人来叫，我们才回家睡觉。

关于脚印的作文 以脚印为话题的作文

成长中的脚印啊！成长的脚印！它是多么神圣，美好！在那茫茫的成长道路上，我们的小丫子留下的每一片脚印，都有属于它的味道，价值。我记忆的琴弦一下子被拨动了，那一片片深深的脚印清晰地呈现在我脑海里。

记得那年夏天，去朋友家玩。她带我去了那里较美的小溪。“雪，你看，这儿好美。”我说着跑了过去，脱下鞋子，像一匹脱僵的野马，冲进了哗哗的流水中。

突然，看到水中流溢着鲜红的颜色，那是血吧！“救命啊，雪，我出事了拉，我的脚”我像受了惊的小猫，狂叫着，指着脚。此时的她，呆若木鸡，终于回了神，飞奔过来，“你还好吧！来，青，我扶你，小心，慢点！”有一种液体从她眼眶里缓缓流了出来，我知道，它哭了。仿佛那块玻璃扎在了她的心上。

我强忍着痛，“哇，你哭了，变丑了哈，噶大的人了，还哭，丢脸的。”我装着一副调皮样，用手指在脸上比划着。“我担心你嘛！”她一副委屈样，更让人心疼。我吐了吐舌头，“谢谢了。”雪抹干了眼泪，“你很疼吧，我看看！”我拉住她的手，我不想让她看到，因为我知道，如果看了，她一定会更担心。

“米事了，偶是谁啊，我有那么弱么？”“你啊，真是个活宝！”雪终于露出了她那迷人的微笑了！“来。上来，我背你吧！就你这样一定走不了了吧！”她斩钉截铁地说，“快快，本小姐可从不背人的，这次你可是赚到了！”我把头摇地跟个拨浪鼓似的，笑了笑，说：“就你，呵呵，你有听过小兔子背大老虎的吗？压垮了你的小身板，那可不得了！”“没事拉，你又不重，况且我们是死党啊！上来吧！”顿时，一股暖流注入我的心房，让我有一种想哭的冲动。我趴在了她那弱小的身上，她一步一步慢慢地走去，像守护着如数珍宝。回头看看，沙地上留下了属于我们的深深的脚印。因为那是两个人的力量，而那深深的脚印更多的是装着我们纯真的友谊，难道不是吗？现在的我们，虽不经常在一起，但我们的友谊只增不减。回忆着属于我们的片片脚印，就如同品尝着香浓的奶茶！

以脚印为话题的作文

十几个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

我的每个坚实的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得好成绩时，老师送来欣慰的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑。

我的每个坚实的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上小学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在电脑前虚度光阴。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，有一次，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是我成长中坚实的脚印。它伴我走进成熟，走过青春四季。

以脚印为话题的作文

脚步丈量着时间的河流，也承载着人生的奋斗和回忆。

每个人都在踏上属于自己的人生之路，留下着一串串深深浅浅的脚印。无论是坚定迈着步伐的正能量，还是彷徨迷惘的足迹，都是我们经历人生路上的珍贵收获。

脚印记录着我们成长的历程，见证着我们所经历的一切。

有时候，脚印还会成为成就和经验的见证。那些为梦想奋斗，为理想而拼搏的人，他们所踏过的脚印，记录下了他们的努力和付出；那些经历过坎坷坎坷的人，他们所踩过的足迹，见证了他们逆境中的坚定和无畏。

脚印也在提醒我们，在前行的路上，不能忘记自己的初心。

有时候，我们会被生活的琐碎所迷惑，被一时的功利所迷惑，那些曾经朝着梦想前进的脚步，可能变得迟缓或迷失了方向。但有了那些留下的脚印，就有了回溯和反思的机会。让我们重新踏上我们的征程，去寻找并践行心中的信念。

在脚印中，我们可以看到生命的颜色和光辉。

回首自己曾经留下的脚印，或许会有一些人生瑕疵，但它也是我们生命中的精彩和灿烂。不管那些脚印背后经历了多少风雨，只要我们始终坚定着前进的步伐，脚印一定会在时光的流转中变得越来越坚实，也越来越耀眼。

所以，让我们在留下脚印的同时，也敢于放飞梦想，在历程中不断成长，创造出较绚丽的人生画卷。

脚印话题作文

我与我的脚印

踏着春风，我沉醉在大自然的怀抱中，留下了我的脚印。

在茂密的森林中，我的脚印像是小小的蚂蚁，蜿蜒前行，穿越深处，呈现出一道道曲折的线路，留下了一个个无数的回忆。

走在紫色的田野里，我的脚印像是一篇篇美妙的诗歌，从远方飘荡而来，在每一寸土地上描绘出一幅美丽的画卷。

崎岖的山路上，我的脚印像是勇敢的斗士，一步一个脚印地跨过重重关卡，一路向前，不屈不挠，寻找着灵魂的归宿。

我的脚印虽然微小，但它们承载着我的成长，记录着我的经历，留下了一个个美丽瞬间，构成了我人生的精彩篇章。

脚印点亮人生之路

每一个人的人生都是由一个个脚印组成的，每一次跋涉都是一次历程，每一次跌倒都是一次提升。

人生之路，弯弯曲曲，坎坎坷坷，有时我们会迷失方向，但只要我们坚定目标继续前行，一定会找到人生的归宿。

脚印不仅记录了我们的过去，更指引了我们的未来，点亮了我们人生的路灯，为我们照亮未来。

因此，在漫长的人生征途中，我们要永远不忘记录自己的脚印，勇敢地前行，迎接每一次挑战，铭记每一次成长，留下自己独特的足迹。

留下脚印，点亮未来

正是因为有人在这个世界留下了自己的脚印，所以我们才有了一个个美好的回忆、一个个灿烂的时刻。

所以，让我们学会珍惜自己的每一步，让自己的人生更加精彩，也在自己的每一个成长点上留下脚印，为别人的人生点亮一盏明灯，让世界更加美好。

脚印，留下我们的一生，也让我们的一生变得更加珍贵。

写景作文300字左右5篇

有人喜欢蔚蓝深沉的大海，有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢碧绿常翠的山景，你喜欢什么样的景色？下面是由作文库小编为大家整理的“写景作文300字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。

写景作文300字左右（一）

冬天是什么颜色的？我觉得冬天是雪白的，因为雪的颜色就是冬天的颜色。昨天晚上，雪下了一整晚。

第二天早上，出门一看，大地银装素裹，格外壮观。嗬，好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，地上是柔软洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫。近处，枝条上绽放着一串串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！远处，那些四季常青的松树和柏树，宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。

我伫立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽绒般的雪花沾到了我的衣服上，脸颊上，眉毛上。冬雪像一位化妆师，一会儿功夫，便将我化妆成了一个可爱的“白雪公主”。我情不自禁地伸出双手去拥抱这美丽的雪花。

啊，雪花！你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物；你悄无声息地走来，默默地孕育着春天！

看着这雪白的冬天，看着这冬天里，雪的颜色，我的心里满满的都是感动，我赞美你，雪！

写景作文300字左右（二）

春天，是万物复苏的好时光。瞧，小燕子从南方飞回来了，小树的叶子发芽了，各种各样的野花开了，有红的，有黄的，还有蓝的。小朋友拿着燕子风筝去野外玩耍。

夏天，太阳猛照大地，蝉躺在一棵茂密的大树的树叶里鸣叫：“热死了！热死了！”走到池塘边看见荷花盛开了，有白的，有红的，还粉的，真美啊！有的荷花全开了，有的半闭半开，还有的正含苞欲放呢！

秋天，天气变凉了。大雁又要飞回温暖的南方去了。大树被风吹得直发抖，黄黄的树叶落下来，就像一只只的蝴蝶。来到树叶旁，大地要把一片片的树叶作成标本。田野里，农民们正忙着收稻子。

冬天，大雪纷飞，一个小朋友在院子里堆雪人。她先滚好一大一小的两个雪球，一个当身体，一个当头，然后，把两个煤球当眼睛，一根萝卜当鼻子，看见胖乎乎的雪人， 真想扑过去抱一抱它。

一年四季，景色各有千秋。

写景作文300字左右（三）

秋天，悄悄地走来，一眨眼功夫，就变了个模样。

果园里，柿子像一盏盏小灯笼，照亮了果农业心中的喜悦，柿子左摇右晃，“啪”地一声，掉入了果农的筐里，果农自己觉得很有成就感。看，苹果妹妹被秋风给染红了，像妈妈涂上胭脂的脸，害羞地躲在树妈妈后面不敢露出红彤彤的一张天真的笑脸，石榴“啪”的一声裂开，露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜，蜜汁饱满，真好吃。

田野里，稻子笑弯了腰，每一颗粒欲粒都是那么饱满，结实，农民伯伯见了，脸上露出了满意的笑容，好像又变年轻有活力了。玉米露出了金黄的牙齿，托着长长的胡须，每颗大金牙都是那么整齐，那么结实，一点也不软。大豆粒粒饱，插着大肚子，快把那根线弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的战士，站在辽阔的田野里。

秋天的景色树林里，银杏树的旧叶子落了，树上没有叶子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬季，做好了过冬的准备。松柏照样是生机勃勃，绿绿葱葱，给秋天添加了一种新的光彩和景色，让秋天不再是那么单调，那么宁静。另外，小动物也准备过冬了，小青蛙加紧挖洞，小喜鹊嵌来树枝当房子，蛇盘着身子，准备度过寒冷的冬季。

秋天，是多姿多彩的，是丰收的，我们忘不了秋天，忘不了迷人的秋天。

写景作文300字左右（四）

有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢果实累累的秋天；有人喜欢冰天雪地的冬天。而我不一样，我喜欢桃红柳绿的春天。

春天真是一位画家！瞧，她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发，风一吹来，秀发便跟着风一起舞蹈，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！五颜六色的花儿争先恐后地绽放，有的红得像火焰；有的绿得像翡翠；有的……真是一片花的海洋，油菜花也开了，黄黄的一片，闻起来有种淡淡的清香，让人情不自禁地想再闻。

油菜花旁，有一棵高大的树，那树像一个巨大的绿伞，为树下的人遮太阳。树下有小孩，有大人，也有老人。小孩子们有的在自行车上看书，有的在欣赏美景，有的在嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。大人们有的在读书看报，有的在锻炼身体，有的在看着孩子们玩耍。老人们便在树下打太极，这个早上多么美好啊！

小河旁，有一群大妈，拿着洗衣板，在那里愉快地洗衣服，她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡，再在洗衣板上搓，较后用水要它冲冲干净，她们边聊天边洗衣服，聊得津津有味。

春天万物复苏，是个多么美妙的季节啊！我爱这美丽的春姑娘！

写景作文300字左右（五）

四月的雨，悄无声息的下着。

安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。

在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。

一颗浮躁的心，渐渐平静……

这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受它的洗礼，任它飘落，打在头发上。

那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体……

我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。

它飞散在人间，化成苏醒的希望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。

它轻悄悄的，不惊扰任何人……

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成长的脚印范文

当命运要你成长的时候，总会有让你不开心的人或事刺激你。

冬虫夏草伴随着太阳和月亮。轻轻闭上眼睛，听着风的低语，微微睁开眼睛，看着季节的流逝。管繁华，别忘了记成长路上的小脚印。

年少无知的时候被姨妈的古筝吸引，经常因为古筝悠扬委婉而心烦意乱。

阿姨坐在钢琴前的时候，我坐在乐谱架旁边，品着钢琴艺术，听着琴声，呷着绿茶，静静地坐了一天，享受着浅薄的岁月。本来以为古筝弹得不错，但是弹起来很难，越来越羡慕大妈的技艺。不知道怎么坚持。只知道过程苦。我想抛弃它，重新拾起它，这是我记忆中的浅浅痕迹。

年轻的时候，我在成长，留下了坚持的足迹。

大一点的时候，玩着玩着就在家里乱跑，在外面捣乱，不忍心悔改。

天上乌云密布，天空浸满了油，酥脆而稀薄。我和奶奶一起采野菜，四周荆棘丛生，像是等待国家的忠诚战士。当我被石头绊倒，碰到荆棘的时候，奶奶把我拉起来，坐在床上。我不知所措。之后就不闹了。

那时候我正在长大，留下懂事的脚印。

六年过去了，我还记得那次考试。本没有信心，但他被一年级录取了。他的同学羡慕他，祝贺他。他们在八月开了桂花，嗅了嗅灰尘，却很迷茫。反思:基础扎实吗？第一不是运气？是的，是侥幸。还能是什么？号码

在我意气风发的时候，在成长的道路上留下了坚实的脚印。

时间是一艘滚动的船，咿呀学语，但它已经翻过了一片水。我们在时间中蹒跚成长，然后一点一点离开原来的样子。回首过去，看到成长的足迹。

美国伏尔泰说过:障碍和失败是通往成功较稳定的垫脚石。如果你愿意学习和使用它们，你可以把它们变成成长道路上成功的脚印。

脚印

成长的路上我摇摇摆摆地走来留下了一排整齐的由小到大的脚印。

一个脚印一个故事有深有浅都深深地映在我的心中。

小时骑着小踏车叽叽噜噜地在院子里来回转动.骑着小踏车.我有一个梦想——我想变成一个魔法师，我要把小踏车变成一辆能够载我上天入地的魔车，上到无边的宇宙，下到无比深奥地海底。我还要把我的洋娃娃变成一个有生命，活泼好动地三小人。我有让她每天和我一起去上学......

一年，两年，三年过去了，日月如射出去的利剑再也没有回来。我也不再骑那陪我走过快了时光的小踏车了。不过我也骑过一种小型自行车那是小姑娘的.那种自行车有点像小大架后轮又有两个巴掌大的小轮子撑着是小孩学自行车用的。我踩着台阶奶奶扶者我上了车子可不一会儿我就哭着喊着要下来说起来原因来也不怕你笑话我当时是被卡在上面下不来了.从那以后我就开始害怕骑车害怕再次卡到上面下不来了。

怯怯岁月又一眨眼我的个头也芝麻开花——节节高了。昨天的事也变成了一个抹不掉的脚印。

俗话说“少年易学老难成”。现在学骑自行车一定很容易等到老了在学一定很困难。我想一定就是所谓的八十岁跳舞——不要命这句歇后语的原因吧。

我已经有好几年没有动过自行车了只看到别人灵活地骑着自行车也就逐渐淡忘了当年也就开始学骑自行车了看见别人坐在车座上骑我就也想尝一尝坐在车座上的滋味。我踩着台阶坐上了车座我一下字感觉到我长高了许多后来就仿佛看到了天花。扑哧一声车居然骑在了我身上。让我气不打一处来。

幼年童年现在脚印处处都有小的大的旁边还有一条整整齐齐地车印。

脚印跟着我走过成长的故事车轮让成长的古事永流不息如果我“返老还童”那么脚印会延伸还是会缩短呢?

能不怀念成长的故事!

脚印

“顺着别人留下的脚印，你会发现属于自己的路。”

每次看到父亲坐在书房里，桌子上各种工具随意地摆放在桌边上，空气随着风扇的吹动而微微流动着，夹杂着铅笔在白纸上摩擦的响声，偶尔在父亲出去的空当上，偷偷摸摸地溜到桌边上，窥看着看似凌乱却又十分清晰的设计图。

我无法形容那时小小的自己是怎样的心情。回到房间，拿出纸和笔，或许是想把自己心中所想的画出来，但到要下笔的时候，却发现自己也不清楚心里所想的事物，明明答案就要呼之欲出，却被一层看不清的雾所掩盖。

这次说不上是绘画的绘画，毫无疑问的，是以失败告终。

第二天早上，父亲看到了我那张跟涂鸦似的画，他似乎很仔细地观察了许久。然后，放下。

画面很简单，是一副彩铅绘出的海滩，在淡金色的沙滩上，一个大人在前面走着，留下一个又一个的脚印，在画的较底部，有一只还没有长开的小脚，小心翼翼地踩进比他不知大多少倍的脚印上。而右边有一行字，很贴心地标上了注音。我小心地把拼音念了出来：

“无法留下自己的脚印，为何不先顺着别人的脚印？”

当时年幼，自然无法理解字里的意思，去找父亲，父亲解释了一番。虽然当时仍没理解父亲口中的大道理，但也总算是明白了一件事。

后来的几年里，我成了父亲的复印机。虽然开头一两年里，的确画的跟鬼画符一样，当时随着时间的流动，几年后，我复制父亲的画已经可以跟复印机媲美了。

这幅画也是一幅沙滩画，画面也同样的简单。一个明显充满活力的少年，走在沙滩上，他的后方有一串的脚印，而他的前方，是一望无际的淡金色沙滩。少年的旁边同样有一行字，但与几年之前的字相比，显得更潇洒：

脚印

当果实成熟后，我们采摘瓜果的脚印；成功时，背后一次次失败的脚印都是我们成长的足迹。——题记

脚印，无处不在，脚印，任何人都拥有，有的脚印是有形的，有的脚印是无形的，当我们成功时，请你们不要忘记，背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证，是你们付出汗水的见证，是你们在失败时不低头的脚印。下面，让我们一起欣赏春风的脚印。

当春天来临时，草地上第一棵小草直起腰时，是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵，让他们朝气蓬勃的成长，是春风扶起了小草的腰板，让他们笔直的站在春天的面前，迎接新的挑战。春风，在草地上留下脚印。

当小溪的冰融化时，是春风，融化了他们厚厚的外装，融化了他们冰一样的心，让他们有火一样的心去迎接春天。春风，在小溪的成长中留下脚印。

当果园里，果树茁壮成长，散发出迷人的气味时，是春风抚摸了他们，脱去了穿了一冬的厚厚的大衣，脱去了身上的银装，展现出他们独特的外表。春风，在果园中，留下了脚印。

当春雨来临时，是春风提醒雨使者的到来，让雨使者滋润时间的万物，正是春风默默无闻的做着起间接作用的雨使者。春风，在下春雨时留下了脚印。

春风为春天的来临奠定了基础。春风默默无闻的奉献着，他收获了属于他自己的脚印。同学们让我们一起收获属于我们自己的那串脚印吧！