上海闵行莘庄葫芦丝小班课

授课学校：上海闵行区莘庄秦汉胡同教育
上课时段：详见内容
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教学点: 6个
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秦汉胡同国学面向青少儿与成人，开展全龄文化素质培训与服务，至今已有近20年发展历程。通过艺术、诗文、通识鉴赏三大类近20个科目的产品和服务，已经让"中国心养成的学问"品牌定位深入人心，进一步实现秦汉胡同国学"把中国心交给中国文字"的使命。

葫芦丝分类

以附管发音数

双音葫芦丝、三音葫芦丝。

附管形式

音塞式、按孔式、多音式。

产地

云南葫芦丝、北方葫芦丝、其他产地。

按照材质分类

葫芦、木质、胶质、景泰蓝…… 双管葫芦丝。

音高

超高音葫芦丝、高音葫芦丝、次高音葫芦丝、中音葫芦丝、次中音葫芦丝、低音葫芦丝、超低音葫芦丝等。

调音形式划分

可调音葫芦丝、不可调音葫芦丝。

秦汉胡同葫芦丝课程内容

课程内容
葫芦丝的构造与历史
葫芦丝的文化内涵与发展历程
葫芦丝的调式、调性
葫芦丝的表演姿势与练习方法
葫芦丝的口型与气息吐纳
葫芦丝的指法与技巧及训练曲目
葫芦丝的循环换气与掌控练习
葫芦丝基本练习小曲的讲解与练习
葫芦丝的经典曲目讲解与指法要领

秦汉胡同教育优势

科学教学模式

科学教学模式：精品4人小班教学，面授线上全覆盖。

课程体系完善

国艺、国文、人文通识三位一体。

品牌知名度广

品牌知名度广，全国多家校区，方便您选择。

秦汉胡同教学环境

葫芦丝起源

葫芦丝是由中原的笙逐渐演进、改造而来的。笙，历史久远，发源于中原，后传入西南少数民族地区。

在构造上仍保持着古代乐器的遗制。其两支副管不开音孔与古箫一样，可用于发出持续的五度音程。但它的主管已开有7个音孔，与后来的箫、笛非常相似，又显示出它在历的激进。

新中国成立后，中国民族音乐工作者对葫芦丝进行了不断的改革。1958年，云南省歌舞团首先把音域扩展为14个音。北京的一些文艺团体又制成两种新葫芦丝。其中的六孔葫芦丝，可吹奏单音、双音、单旋律加持续音及两个和音旋律加持续音。既保持了原来乐器特有的音色和风格，又增大了音量、扩展了音域、丰富了音响色彩和表现力。1980年初，中央民族乐团访日组，曾用这种新型葫芦丝为日本人民演奏，受到不错的评价。

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