发布时间:2020-11-23 09:01:36来源:转载
嗨,亲爱的们,在托福口语的备考过程中,急于求成大家可能都会产生一些错误的想法,今天励普教育给大家讲讲五个常见的误区,看看你都中招了嘛。
误区1:“流利度很重要,所以我要尽量说快。”
流利度确实很重要,但语速快不等于好的流利度。语速太快的话可能会导致三个结果:不清晰、没有合理停顿和过多的语法、词汇错误;在评分标准中会影响“delivery”和“language use”的得分。我们需要的流利度是适中的速度(平均计算的话约每秒两-三个单词),且有合适的停顿。
误区2:“我没有词汇量,说不出来。”
先说下词汇量,托福口语部分对其的要求是3000左右,这个量相当于中国内地普通高中毕业英语词汇量水平;T3的阅读部分可能要达到4000,但也比托福其它三部分的要求低不少。建议词汇量低于3000的可以自己先行补充词汇或者学习一下基础段课程,达到3000的已经可以开始学习托福口语了。实际教学中很多学生说不出来的原因一是没想法,二是怕说错;这些都可以通过学习去提高。
误区3:“口语能让人理解就行,语法不重要。”
如果说上条想法有些缺乏自信的话,这一条就过度自信了。在日常生活交流中,这个说法可能行得通;但标准化语言测试考的就是你对一门语言的掌握,语法自然是考点之一。在托福口语的评分标准里,对语法的考核明确地列在“language use”中,具体包括对准确度和句式多样化的要求。
误区4:“语音好 = good delivery”
应该说是包含关系,“delivery”的要求包括语音、语调和流利度。最后一项在第一条提过了,这儿说说前两项。标准的语音,特别是美式发音自然有优势,但评分标准中对语音的要求是清晰和不影响理解,所以不需要刻意追求发音;当然,如果发音的错误造成评分人听不出来某些单词,肯定会扣分。其实我们需要多关注一下语调,包括重读、音调和停顿,这些对于拿口语高分会起到重要作用,也是很多中国学生的弱点。
误区5:“综合口语部分,笔记越多 = 说的越多 = 分数越高”
对于能记很多笔记的同学,先表扬一下其过关的阅听能力和感人的手速;因为有时候会有完全记不下来或纸上零星两三个单词的同学,对他们来说理解就够困难了,对于这种情况,建议先把基础打好。能在规定时间内理解阅听的情况下,是不是记的越多就说的越好?也不尽然,毕竟笔记是不算分的。更有效的方式在清楚答题结构的情况下记录重要信息,且明白这些信息的逻辑关系;然后表达的时候有的放矢,在有限时间内把信息正确地、有层次地表达出来,会更利于拿到高分。
其实进入了误区也没关系,人都会犯错,及时改正就行,难就难在一直在错误的观念里一直学习下去,毫无自知,这时候还是需要一位专业的老师来把你引导到正确的思路上,少走很多弯路。如果大家想要了解更多留学规划、托福课程、雅思课程、日韩法西德意、四六级课程、多邻国课程、A-level课程、GRE课程,或者有任何疑问,欢迎联系在线客服。
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