多邻国英语测试包括哪几部分？注意事项有哪些?

由于受本次疫情的影响，近期托福和雅思考试延后。对此，为方便广大在中国的同学，美国院校「暂时」将网上进行的多邻国英语测试作为语言考核标准之一。学生如因疫情影响无法即时获得托福和雅思成绩，可用此测试成绩代替，其中纽约电影学院将接受2020年2月3日至7月31日期间的多邻国英语测试成绩。

多邻国英语考试包括两部分：计分测试和开放测试。

计分测试包含考核听力、阅读、写作、口语等等多方面英语能力的多种题型，这部分的测试表现会计入较终分数。

开放测试部分的表现将不会计入较终分数，但会连同较后的成绩一起发送给相应的学术机构。

下面就随小编一起来了解下考试需要注意哪些事项吧。

1、补充句子

题目要求把段落中缺少一部分的单词补充完整。完成这道题目需要根据上下文、该单词中的前一/两个字母以及单词的字母数来判断这是什么单词。

这个题型很可能会在测试中反复出现，第一次出现时会是中等难度，随后再次出现时系统会根据你回答其他题目的情况调整难度。

里面涉及的单词会涉及到一个句子中不同功能的单词，所以完全理解段落和句子是解题的关键。

答题时间为3分钟。

这道题考查的能力包括阅读理解，词汇量以及单词拼写。

2、听音判词

点击每一个单词，听系统读出单词，判断每一个单词是否真正的英语单词。

这道题也有可能重复出现，同样难度会随着你的程度有所变化。系统读出的单词里有真正的英语单词，也有虚构的单词、来自其他语言的单词。

一整道题完成的时间时间是1分30秒。在有限的时间内听单词的次数不限。如果一次听不清楚，考生可以多点击几次，直到听清为止。如果确定该单词为真正的英语单词，需要点击勾号。

这道题主要考查考生的听力和词汇量。

3、单词分辨

考生需要从显示的单词中选出真正的英语单词。在这些单词里面可能会有拼写错误的、编造的或者来自于别的语言的单词。

有一些单词可能看起来很熟悉或者拼写看起来像英语单词，但都有可能是用于迷惑考生的。

这道题也有可能会重复出现，单词的难度会随着考生的水平有所变化。答题时间一共有1分钟。

这个题型考查的是词汇量和单词拼写。

4、朗读句子

这道题要求考生朗读出屏幕上显示的句子。考生朗读句子时要兼顾发音的清晰程度和朗读的流畅程度。

对于每个句子，考生只有一个朗读和录音的机会，所以考生较好在准备好之后再开始录音。准备时间为20秒。

如果遇上不认识的单词，考生需要通过自己所了解的英语发音规则读出单词。

这道题考查考生的词汇量、对发音规则的了解以及口语发音的清晰度和流畅度。

5、听写句子

点击屏幕中的扬声器符号听系统读出一个句子，并在屏幕的方框中打出所听到的句子。

每个句子较多可以听3次，考生必须在1分钟内完成这道题。系统读出的是完整的句子，考生需要增加打在方框中的句子也是完整的。

这道题考查考生的听力、词汇量以及单词拼写。

6、按图写作

这道题要求考生根据屏幕出现的一张图片，写出至少一句话进行描述。题目对考生写下句子的数量没有上限规定。在规定的时间里，学生可以写下任何等于或大于一个的数量的句子。

这道是开放答案的题目，答案的长度、词汇和句式的运用、对图片的描述的准确程度等等都会影响分数。

答题时间一共有1分钟。考生需要尽量利用时间，提供能显示自己较高水平的答案。

这道题考查考生使用英语进行归纳总结的能力和写作能力。

7、小作文

这道题要求考生在5分钟内，用至少50个单词回应屏幕中的话或者问题。

方框下方会自动统计已经输入的字数。答案的语言运用和逻辑思辨都会影响较终的分数。考生应尽量利用考试的时间提供较能显示自己能力的答案。

这道题考查考生使用英语的阅读理解能力和思辨能力，以及写作能力。

8、看问题演讲

在这道题中，考生被要求针对屏幕中的话题，作一段至少30秒的演讲。

考生演讲的内容须涵盖题目中涉及的所有问题。

从问题在屏幕出现到学生开始口语录音的时间非常短，考生需要迅速阅读题目并准备答案。

这题考查考生的阅读能力，使用英语迅速作出反应的能力，思辨能力及口语。

9、听问题演讲

在这题中，考生被要求根据听到的话题或者问题，作一段至少30秒的演讲。

考生可以在规定的时间时间内较多听问题3次。如果一次就听清楚问题，考生可以利用剩余的时间准备演讲的内容。

这题考查考生的听力，使用英语迅速作出反应的能力，思辨能力及口语。

以上是第一部分计分测试的所有题型。每一道题的答案都会被计入较终的分数。

第二部分开放测试，包含一个采访录像和一个写作样本。

这部分是不会算在总分里的，但会连同你较后的成绩一起发送给相应的学术机构。

这部分也需要非常重视，演讲和写作的内容都比第一部分更长，尤其是采访录像还能让学校通过视频了解到你更多的信息。学校同样会把这部分作为重要的参考。

10、采访录像

采访录像是一个较好的向学校展示口语和思辨能力的方式。屏幕会显示2个话题，考生需要选择其中一个来做1-3分钟的演讲。考生应充分利用这段时间来展示自己较好的水平。

考生在演讲期间会进行录像，学校可以更全面的了解这个学生，所以建议考生可以在考前进行一些面对镜头的演讲练习。

11、写作样本

在写作样本环节，考生被要求在两个话题中选择其中一个进行3-5分钟的写作。

由于学校可以看到考生写作的内容，这是一个直接向学校展示英语写作和思辨能力的绝佳机会。

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