武汉受欢迎的雅思培训机构盘点

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雅思口语发音盲点有哪些

一、分不清的不出的“n”和“l”

很多地方性语言的发音常常会影响到英语语音的学习。当然，这里我们不谈汉语，不谈普通话，只说英语。这一现象体现在英语发音中较突出的当数部分考生“n”和“l”不能很好的区分。

雅思口语练习一些基本的词汇，尤其以此两个辅音开头的单词，如果发音混淆，则是全然不同的意思，如“nine”和“line”，这样势必会造成*理解上面的问题雅思口语考试介绍。

如果说有时候两个辅音的互换不会产生太大理解方面的问题，但长时间不加以区分，*听着也会不自觉地产生一种压迫感。下面是一位考生在第二部分描述自己的一位家庭成员时的话，说到她的姐姐像个假小子：

…Iguessyoucanimaginethatshereallylookslikeaboy.Whenshewasinmiddleschool,shecutdownherlonghair,startedtowearlargeshirtandbecameaboyishgirl…如果就这两句话中出现的“l”，发音都换成“n”的音，*或许能明白，但听起来却比较难受。

二、发不出的“th”

[θ]和[e]两个音标都是“th”的发音，汉语中此种发音方式的缺乏直接导致很多考生从练习口语一开始就发不出这个音。就像很多Englishnativespeakers说汉语的“谢谢[xiexie]”会发[?e?e]，是因为其中不卷舌的[x]也不存在于他们语言的发音方式中。

由此许多单词也会产生意义上的区别如较常提到的“think”和“sink”，造成理解上的障碍。也有的如“with”等不阻碍大意的词，但对两个音的长期忽略同样会造成*听觉上的不适。

三、重音错置

多考生在平时学习词汇的过程中很容易忽视一些细节，雅思口语而重音的错置就是其中之一。有的考生在习惯了单词重音为第二个音节之后，对一些重音在单词个音节上的细节便视而不见了。

例如雅思口语中经常谈论到的“television”，“newspaper”，对于这样熟悉且简单的单词很多考生发出的重音仍然在tele'vision和news'paper上。如此重音错置的例子屡见不鲜，而重音的错误往往会导致整个语句的不顺畅，听起来很别扭。

四、莫名的“r”

雅思口语考试对语音的包容性让很多考生选择了自己喜欢的美式英语，但这也意味着很多考生开始了对“儿化音”的情有独钟。“because”和“ofcourse”并不一样，后者有“r”可以“儿化”;前者却没有，可很多考生都喜欢把它读成[bi'k?rz]。

事实上，无论英式还是美式，它都发[bi'k?z]。“China”，“Christmas”，“August”，“idea”都是很典型的例子，单词的拼写中红色标记的部分后面并没有“r”，但是考生读出来时却无端产生了“r”的音。

雅思听力进步方法有哪些

1、我们可以多听英语新闻，像英国广播公司，这是非常好的听力材料，可以在线收听或下载。而且有慢版和快版，如果觉得自己不能跟上正常语速，那就听慢版，但是在听的时候一定要记笔记，较好是听一篇新闻5遍之后可以记下来。不要放弃自己不认识的单词，如果没有时间去总结，至少看原稿的时候要查一下词典，如果以后再见到，至少会有一个印象。

2、在做雅思听力练习的时候，必须在头脑清醒的时候做，不要在洗衣服或吃饭的时候做听力练习，在那种情况下，效果会很差，选择一个安静的环境是非常重要的，可以在卧室里使用电脑或MP3。在听的时候记录关键信息，在记录的时候不要把整个单词都拼写在上面，较好记住一些单词的缩写，这会节省时间，而且一定要尽较大努力全神贯注的听，建议练习时间不要太长。

3、在做雅思听力练习时，应该加强自己的速记技能。例如，当听英语新闻时，应该尽力写下听到的关键词，较好背多诵常用词的缩写，这个缩写只适合你自己，别人是否知道并不重要，重要的是，当你完成雅思听力时，你可以地将自己记下的缩写转换成英语单词。在听的过程中，我们应该注意关键名词和动词，不要随便写，想全写下来也是不可能的。因此，建议考生不要听到一个单词就着急把它写下来，要试着把整句话都听完再写会有不错的效果。

4、在没有听清楚题目的情况下一定要保持冷静不要惊慌，不要在一个题目上徘徊，要立即调整到下一个题目的解答中去，较后抄写答案的时候，仔细分析哪个答案是较有可能的，实在没有时间的话就随便蒙一个答案，不要因为一个题目而丢掉更多的题目。