励普教育
发布时间:2022-10-10 16:53:08来源：励普教育综合
ACT小班教学，更多机会与交流，提升课堂效果。
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讲练结合，现场做题，现场分析；帮助学员提高阅读写作能力，稳固学科基础知识。
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ACT精品班
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| 招生对象 | 英语成绩比较不错的高中学生。 |
| 课程特点 | 依照ACT考试特点及规律，重点帮助学员提升文章改错，数学，阅读，科学推理等能力通过美国Princeton及Kaplan原版教材的集中训练，帮助学员熟悉考试本身及考察方向。 |
| 课程内容 | 英语8次，写作6次，阅读10次，数学2次，科学6次。 |
| 培训教材 | Kaplan版《ACT练习题》Princeton出版《ACT练习题》McGraw-Hill's《ACT练习题》。 |
| 培训时长 | 32次/96课时。 |
泉州有没有ACT培训机构?有!推荐新航道!新航道ACT课程包含阅读、文法、词汇、作文、数学、词汇串讲、辅导答疑七部分。课程以应试技巧训练为核心，以英语实际运用能力培养为基础，提员词汇、阅读、写作等能力。
ACT英语语法题应该如何应对?
ACT英语语法考试主要是以篇章改错的形式呈现，这时我们就需要了解文章的主旨大意，当然并不需要整篇文章一字不差地读下来，只需要明白文章开头和每段的首尾句就可以。
对于语法题，我们首先要分析句法结构，对比选项的设定去判断考点，比如动词的缺失和多余，修饰语和修饰对象的位置等问题。
对于有题干要求的题，我们首先读题干要求，再根据要求来通读上下句语义，较后去找相对应的选项。
ACT英语词汇题应该如何应对?
词汇题不仅考察学生对单词的熟知程度，更多的是考查学生对词汇在语境中的理解。考生需要根据文章的语境去理解词汇的语义。
ACT英语固定搭配题应该如何应对?
这种题型主要还是靠学生平常的积累，其实有很多固定搭配考得是介词和名词构成的搭配，有时候我们也可根据文章的前后基本语义去做题。
ACT英语逻辑衔接词这类题型应该如何应对?
看到文章的逻辑衔接词就要放慢速度，仔细阅读逻辑衔接词的前后两句话。做这类题时，首先你要掌握逻辑链接词本身的含义，其次逻辑链接词的用法，当然你还要明白前后两句话的逻辑关系(转折、并列...)这样才可增加逻辑连接词题型的正确率。
如果同种题型你总是出错，说明这个题型的解题思路或知识点没有掌握住，你要做的就是掌握它;如果你每次出错的考点不一样，很大可能是因为你没有看出考点的本质特征，你需要做的就是多加总结。
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