A-Level考前如何复习效率比较高?

A-Level考前如何复习效率比较高? 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩的学生进入世界大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。小编带您了解一些考前备考技巧。

1.关于听课

课堂上，首先应积极准备课前提问，增强学习的自信心;其次，跟着老师的思路走，积极主动地思考，手、脑、口、耳并用，参与到课堂教学中来;第三，做好笔记，不一定要记全记细，但须记住关健字词。

2.关于背诵任务

A-Level很多学科背诵任务都不轻，比较好的记忆方法是理解的记忆，死记硬背是低层次的学习，仅仅是记住是什么，想要知道为什么，必须理解才行，而理解了的记忆会长期不忘。因为理解记忆是建立了神经网络，不易被其他知识干扰和覆盖，而死记硬背只是线性储存，会很快被其他知识干扰遗忘。

3.关于A-Level考试学习内容吸收

A-Level考试时间前，复述是掌握课堂内容非常重要和有效的学习习惯。复述与回想一般同时进行，边回想边复述，在回想的基础上进行重点内容的复述。

针对性地复述：

(1)课堂上讲的内容、原理、概念;

(2)提出的定理、公式;这些定理和公式是怎样得来的?有何意义和作用?相互的关系如何?

(3)所讲的例题，弄清楚其典型性和代表性。解题时用到的方法、解题思路、突破口等。

4.关于A-Level考试错题分析

为什么错了?分析原因;应该怎样做?标明解题的正确方法及依据原理;有无其它答题角度?哪种角度更好?对比归纳，思维求异;能否变通一下?一题多变，促使思维发散。如果还是不懂，则要在相应的答案旁边画上圈。

5.关于分析大题

不管啥学科，分析题一般都有：阅读量大、隐蔽性等特点。对于大多数信息题而言，有用的信息一般隐含于其中，关键在于如何摘取、重组和加工，由于所给材料冗长、陌生，从上到下逐字逐句读完不仅费时耗力、主次不分，而且常常云里雾里前看后忘。所以建议先看问题后看正文，做到每题心中有数，针对题目可能会给出的或平行或阶梯形的信息，找出其中的联系。

A-Level在实际考试中，如何审题呢?

1、认真、全面读题

在审题的时候，一定从题目文字和插图的关键之处去找到答题的关键点，尤其是对题目中出现的文字、插图等。

2、把握关键词句

题目中的关键词句，需要反复考量，一些关键性的词语是答题的方向，有的还暗藏答案，比如增长量、变化率等。

3、切忌主观

对于题目中的一些规律，不要主观去想象，需要明确现象模型。

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