深圳plc智能制造培训班地址

自动化工程师(PLC)是智能制造工程中的重要就业方向之一。PLC工程师负责自动化生产线的设计、开发和维护等，这就需要PLC技术人员具备知识储备和实操技能，成为复合型、应用型人才。PLC技术在国内外已被广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车等各个行业。

深圳优路plc智能制造培训

强化知识技能提高实操能力

优路教育自动化工程师(PLC)培训采用“知识讲授+实操实训”相结合的教学模式，从基础专项知识学习到实操实训演练，加持学员多维度成长;同时，采用“三师共管”的教学服务模式，由主讲老师授课、助教老师答疑、班主任提供服务，竭力护航学员顺利开展知识学习、实操实训。自动化工程师(PLC)培训为期45天，根据学员基础，采用一人一机、一人一课的形式进行针对性教学，通过理论教学和实操实训，使学员掌握相关知识和实操技能，并通过测评考核检验学员学习成效。

人才培养模式升级打造人才供需闭环

目前，国家提出的“高质量发展”，为技能人才提供了新机遇，同时也提出了更高要求。为培养新时代需要的复合型、知识型、应用型人才，有效解决人才培养与企业需求适配问题，优路教育以“培训”和“就业”为两大抓手，一方面以企业实际人才需求为导向，针对性培养高技能人才，不断提高学员专业素养和工作能力，增强实操技能和业务能力，提升人岗匹配度。另一方面，通过与多家高校、企业、行业组织等建立密切联系，挖掘丰富的就业岗位资源，以企业宣讲、专场招聘等形式促进学员对口就业，并有效缓解企业对高技能复合型人才需求紧张的局面，助力企业转型升级。

随着工业自动化和智能制造的进一步推进，自动化工程人才需求将会显著增加。优路教育作为科技教育企业，承担职教责任，肩负职教使命，将持续发挥自身优势，积极探索人才培养新模式，推动智能制造人才高质量发展，融通培训就业链条，助力产业转型升级，为全面建设社会主义现代化国家贡献更多职教力量。

学习plc编程的建议：

1.教学与实习设备投入

在PLC课程的实践教学中，应把机械、电工、电子、液压、气动和计算机等知识与PLC技术进行有机地联系，扩大实习实训课时的比重，逐步加大学校相关设备的投入，建立较为完备的PLC技术仿真实训室，从而为“PLC仿真项目开发”的实训教学创造良好条件。教学实践证明，只有通过PLC仿真项目方面的实训，让学生亲自编程、实际接线和仿真调试，并对运行过程中所遇到的问题进行分析和改进，才能真正培养学生创新思维和综合职业能力，真正实现学生毕业后在PLC技术应用领域“零距离上岗”的终教学目标。

2.理论、实验与实训教学

任何课程教学活动的首要任务都是激发学生的学习兴趣，同样在PLC教学中激发学生的兴趣并不难，重要的是让学生不断地提高，不断地体验到成功的喜悦，这样才能始终保持其浓厚的兴趣。

3.校内学习与校外锻炼

学生在学校所学的PLC知识与技能对比实际工作岗位中的PLC控制系统，仍具有一定的差异或差距，学生就业后在工作岗位中一定会遇到一些难于解决的难题，这就需要学校、教师仍然要加强对学生毕业工作过程的指导，把这些问题的解决方法做成典型案例对在校学生讲解，对在校生来说也是一种良好经验的积累。学生就业后，在工作岗位上应不断地与学校教师沟通，不断地向有经验的师傅请教，才能熟练掌握PLC控制系统的设计与应用。