发布时间:2022-09-08 14:53:56来源:励普教育综合
课程内容 |
普及组 基础薄弱班 |
普及组 辅导班 |
提高组 集训班 |
提高组 集训班 |
---|---|---|---|---|
学生状况 | 基础薄弱 | 通过C+ +语言 基础考核 |
通过C + +语言基础 及算法考核 |
通过C + +语言基础、 高阶算法考核 |
开班时间 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
参考基础薄弱班的时间 | 每年暑期 | 每年暑期 |
(CSP-J/S)
(NOIP)
(I0I)
参加信息学奥赛可以收获什么?
获取直通高校的门票、学到更多的知识、培养多方面的能力……
1、信息学奥赛能锻炼孩子的逻辑思维、创造力、自信心等综合素养
信息学奥赛带给学生的,不仅是后的奖牌,更有训练经历和由此结识的一些人——包括教练和队友。门票是一次性的、知识不能保鲜,唯有学习能力、生活态度与价值导向才能受用一生。
信息学奥赛的评价,不满足于解决问题,还要考量解决的效率。不同解决策略的得分一定是不一样的。这种评价方式,培训和锻炼的就是学生的效率意识和全局规划意识。而这些素养,不正是当今社会人才所必须具备的吗?!
根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而信息学奥赛的过程“就像艺术一样在创作”,可以让孩子充分发挥创造力,享受创造的乐趣,人生不再设限。
信息学奥赛还可以增强孩子自信心,提高做事情的专注力。竞赛的内容就是完成一个个完整程序的制作,而这能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。通过编程语言,有的孩子还能设计出一些智能化的工具,比如简易机器人、红外感应门等,甚至还能发明出更有趣、实用的工具。
2、信息学能够促进数学和英语的学习,还帮孩子戒掉游戏瘾
信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识,能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。
在学习信息学的过程中,孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外,编程终还是以计算为核心的,这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。
同时,也学会在英文操作界面中发出命令,能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些,都是其他课程单独教育、死记硬背完全无法比拟的。
在编写程序的时候,如果一个微小的地方出现差错,就会导致整个的程序都不能运行,因此学习编程就可以让孩子做事变得非常细心,不再像之前那样粗枝大叶。
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