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南昌Scratch少儿编程课哪家专业?

发布时间:2021-05-08 15:59:25来源:

Scratch编程语言普及性少儿编程语言,适合7-16岁的青少年学习。Scratch编程是由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具,的少儿编程入门语言,帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能;培养想象力、强化创新意识,掌握编程思想。


为什么孩子要学编程?


人工智能时代,让孩子先人一步看见未来,赢在起跑线。

  • 提高学习成绩

    编程语言只是工具,学编程较重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个学科的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等学科成绩。

  • 升入好的学校

    拥有编程特长,可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对孩子的小升初、中考、高考有帮助,在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高考降分优惠或资格。

  • 提升创造力

    创造力是人工智能时代重要的素质之一,而编程,是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程,是从0到1、从无到有的过程。


为什么选择小码王?


小码王优势

一、老师面对面教学 小班式准确授课
有问题课堂上即时解答,提高教学效率,与老师、同学更多互动,提高课堂灵活性,全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。
二、富有创造力的学习环境和学习氛围
具有未来感和想象力的学习环境,与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。
三、专业的教研团队 打造优良的教学品质
教学经验丰富的教育顾问指导课研,细致的班主任、讲师教学服务,浸入式的学习体验。


小码王让孩子创造自己的作品


  • 李*锴

    在小码王学习2年

    爸爸说
    我是从事软件工作的,在孩子一年级就尝试教他Scratch,但自己工作忙无法持续教导,也就不了了之。好在一年后孩子有幸参加了小码王的编程课,有了专业的老师教导,孩子兴趣愈发浓厚,在几次小码王举办的比赛中取得了不错的成绩,说实话那几次比赛既要有创意,又要准备素材,再要编程完成整个作品,极大的锻炼了孩子的创造力、逻辑思维能力甚至还有修图的技能,可谓全面发展。少年强则中国强,感谢小码王对中国儿童编程教育做出的努力,未来科技人才的培养就需要像小码王这样的教育机构来打头阵!


小码王Scratch学科编程课程


课程 小码班 飞码班
S1 编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,后续课程做好铺垫。
S2 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3 掌握软件编程核心技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4 掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。

 

儿童电脑编程早在2000年就被雅典提出,要求人工智能低龄化学习,让孩子掌握计算机的应用技术等。接着,其他在今天看来我们大家公认的教育发达国家,在发达国家,如日本,新加坡,美国,英国等国家也陆陆续续地开展了儿童电脑编程的教育布局,并制定了完善的法案让自己国家的青少年得到全面的现代化智能教育。那么,南昌Scratch少儿编程课哪家专业?小编推荐小码王编程培训机构~

小码王培训口碑

小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌,2016年由王江有带领经验丰富IT教育团队创立,专注6-17岁青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案,聚焦编程思维的教育培养,以杭州为中心,布局全国,以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命,致力于成为先进的青少年科技教育机构,帮助中国青少年接轨世界的科学和编程教育,让中国儿童与世界同步!

小码王少儿编程是一家很专业的少儿编程培训学校,在众多的编程培训机构当中遥遥持平,其中针对不同年龄和需求的孩子开设了四类课程,主要是培养孩子的想象力,强化创新意识,帮助孩子通过学习编程来激发自身的潜能,获得全面发展。

小码王Scratch少儿编程课多样化

依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型才能吻合其认知规律。

1、感知课

以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

2、理解课

配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

3、实践课

巩固所学知识,结合案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

4、测评课

综合多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况,纠差防错,巩固强化基础技能。

5、创作课

以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。

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