广州花都区学机器人少儿编程哪家机构好？

发布时间:2020-09-07 10:50:02来源：励普教育

童程童美旨在通过寓教于乐的编程机器人教育培养孩子的学习兴趣，让孩子成为人工智能时代的中坚力量！所以，如果你想让孩子学习智能机器人少儿编程，却在众多编程机构中不知道选择哪个更好的时候，推荐你来童程童美试听课程，让孩子的逻辑思维、创造力等综合能力得到培养，让孩子更好的成长！

智能机器人少儿编程知多少？

1
什么是智能机器人少儿编程？
2
智能机器人少儿编程学什么?

3

学习智能机器人少儿编程有哪些好处？
4

智能机器人少儿编程培训机构怎么选？

智能机器人少儿编程学什么?

Wedo机器人编程

童程童美Wedo机器人编程课程针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，课程采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，同时用简单的拖拽为机器人编写程序，完成挑战任务。Wedo电机成为机器人的四肢，提供动力支持。编写程序，组成躯干，使用Wedo编程软件，利用Wedo积木搭建成机器为机器人编写思想,主要躯干，做到支撑和构架的作用。运行机器，感觉器官，点击运行，Wedo机器人各类传感器成为机器人的感觉动起来！器官，感觉光线、距离、声音等。创意idea加入孩子们自己独特的想法，做出无二的机器人。
EV3机器人编程

童程童美EV3智能机器人编程课程，针对6—18岁想学习智能机器人编程的学员而开设，选用正版乐高EV3机器人，通过让孩子动手搭建机器人，培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力，从容面对考试，教学老师不仅会图形化编程，也会C、JAVA之类的编程语言，这样才能把编程讲透。童程童美EV3课程每个学习阶段都有相应的评价考核，评价考核体系严谨、客观、公正，针对每位学员制定个性化学习报告，定期发送到家长手中，孩子的学习效果一目了然。

童程童美课程优势

寓教于乐

通过寓教于乐的方式，让孩子在“玩”的过程中，探索世界，学习知识，真正做到玩中学，学中练，通过实践增强满足感和自信心。
提升孩子创造力

孩子通过机器人的搭建可以发挥无限的想象力，不断增强孩子的动手能力和想象力，让孩子自由发挥想象，自主创造。
激发孩子学习兴趣

智能机器人少儿编程课程涉及科学、技术、工程、艺术、数学等多个学科，同时与现实联系，极大的激发了孩子的学习兴趣，提习成绩。

学习智能机器人少儿编程的好处

培养逻辑思维

计算机编程常常涉及到解决问题。为什么这么说呢？编写程序较重要的是如何将大事儿化小，将小事儿化了，较后用计算机听得懂的思维方式来表达的过程。这个过程能够直接培养用逻辑思维解决问题的能力。有编程能力的人思维很容易变得规范化和逻辑化。
培养耐心恒心

如果想用编程做个稍微像样点的项目，需要相当多的努力：几个小时或者几天是正常的。当然因为这个过程充满乐趣，并不会把人吓到。能长时间静静地坐下来思考和实验对于快节奏生活下的孩子来说正是欠缺的。培养持之以恒追求目标的能力，能够使人终生受益。

改善沟通技巧

有种流行的论调，即计算机程序员都是呆子，事实与此相反，每一个程序员都被要求具备极好的沟通技巧。这是因为大部分应用程序由团队而非个人完成。分组工作，将要求孩子们以有效方式进行交互。
提升整合信息能力

程序时电脑指令的组合，这就像我们小时候使用字典查汉字、学成语、造句子一样，程序的基本指令就是汉字，要想较终完成项目，必须将各项知识融会贯通并实现学以致用，从而确保程序在执行的过程中出现错误。

学习编程好不好?学习编程可以说没有不好的理由，在这个科技信息时代，编程的用途越来越大，而且在未来必不可少，所以孩子从小学习编程是非常有意义的，能够为自己的学业水平带来帮助，同时也可以让孩子的大脑得到开发，让孩子的逻辑思维也可以得到很好的培养，不管从哪个方面考虑孩子学习编程是很不错的。不少家长都想了解少儿编程哪家机构比较好，接下来一起来看看吧。

小孩学乐高编程重要性

提升孩子的综合能力：说到综合能力，很多家长会觉得：这也太虚了吧，没有实际学到什么。乐高编程虽然是兴趣班的一种，但是确实与普通的兴趣班不一样。课堂上老师并不会让孩子按部就班的搭建出一个模型。更多的是通过引导让孩子充分发挥想象力、创造力制作属于自己的作品。在搭建的过程中，孩子们会遇到各种问题。这些问题就得靠孩子自行解决。隐形中提高了孩子的逻辑思维能力、抗挫力以及自我探索以及解决问题能力。此外课堂上不只是自己搭建也有合作课，也会提升孩子的合作力。虽然这些综合能力都不起眼，但是对于我们进入社会的人来说，这些都是必要的能力。可能孩子一个人的时候，你看不出孩子有什么改变，但是把孩子放在一群孩子中，孩子的优势就可以显示出来。不管是沟通能力、与人合作，还是想法，都会比普通孩子出色很多。

童程童美课程人才培养体系，以培养未来科学技术人才为目标，以“智启-智优-智造-智创”四个智能维度为架构核心，遵从青少年儿童认知梯度和成长规律;同时对应设置“趣”、“探”、“造”、“创”四大能力体系维度课程。“趣”系列课程面向少儿编程启蒙阶段以及K-12校内科创教育普及使用，从“趣”系列延伸到“探”、“造”、“创”系列课程为贯通式教学。

更多培训课程：北京海淀大钟寺乐高机器人少儿编程课更多学校信息： 广州花都区童程童美少儿编程培训 咨询电话：

相关内容：广州少儿编程广州花都机器人少儿编程广州童程童美少儿编程