杭州秦汉胡同书法课程教学目标

发布时间:2022-11-17 15:20:33来源：励普教育综合

书法是汉文化特有的艺术，字体有如个人的一张名片，折射出书写人的内涵情趣品味。能在不经意中赢得他人尊崇。从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习和生活习惯；泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样；博览群“书”，不断提高自身审美修养。

书法学习方法

多练

写字是一个技能性的训练，特别是对笔驾驭的能力，必须经过较长时间的练习才能掌握各种基本笔法（中锋、侧锋、逆锋、藏锋、提按、一波三折等基本功）。
多比较多交流

学帖形式多（摹、临、意临）通过把自己写的和帖反复比较，发扬成绩强信心、寻找差异找不足、提高兴趣防寂寞坚持不懈出成果。多交流，可及时发现存着的不足，互相取长补短，不但激发决心，而且共同进步。
主动参加各种书展

积极为社会群众服务、如书写对联、单位板报、通知，喜庆活动、文化下乡、到社区、增添学习机会，感受书艺氛围，激发学术热情，制订积极进去、切实可行的“学习计划”“立志者、立长志”防止一暴十寒。

课程介绍

初学者书法班

1.磨练耐性，养成良好的学习习惯。
2.通过完成不同难度的作品及考级要求，增加初学者自信心。
3.了解传统书法美学，有更高的美学追求。

初学者硬笔班

1.养成良好的书写习惯提高书写速度
2.使书写更加美观得体。

成人书法班

1.突破书写瓶颈，指点学员不足。
2.秉承技道双修，学技法，重养性。不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

成人硬笔班

1.提员的学习兴趣和自信心。
2.增加技能，美化工作形象。

来这里学习能收获什么？

丰富自身学识

在写字时经常会接触很多美的诗词、警句以及名人名言，这样积累多了，可以提高自身的文化修养。
培养观察力

汉字书写讲究结构，讲究笔势、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。
开展智力开发潜力

在临写名人字帖、欣赏古帖过程中，对书法艺术这一领域的欣赏和鉴别能力也得到了提高，既开阔了视野，又发展了能力。

教学优势

1
6-8人小班授课，为学员提供量身定制课程。
2
传统文化培训机构。

3
每周1次课，上课时间可协调安排，滚动开班。
4
全国近百家分院遍布各区。

5
秦汉胡同专业自编教材。
6
分层教学，根据学员自身特点授课。

秦汉胡同学习环境

杭州秦汉胡同书法课程教学目标：1.让学生从书法学习中掌握书写技巧,帮助学员练就一手好字;2.带领学生观摩历代各种书法大家作品,提升学生的艺术修养和书法审美观。3.学习书法的过程也是静心养性的过程,在书房学习中拓宽心胸、静淀心性;4.泛舟历史，了解历代书法大家情怀,给学生树立良好的人生学习榜样。

书法学习方法分享：

多练

写字是一个技能性的训练，特别是对笔驾驭的能力，必须经过较长时间的练习才能掌握各种基本笔法(中锋、侧锋、逆锋、藏锋、提按、一波三折等基本功)。

多比较多交流

学帖形式多(摹、临、意临)通过把自己写的和帖反复比较，发扬成绩强信心、寻找差异找不足、提高兴趣防寂寞坚持不懈出成果。多交流，可及时发现存着的不足，互相取长补短，不但激发决心，而且共同进步。

主动参加各种书展

积极为社会群众服务、如书写对联、单位板报、通知，喜庆活动、文化下乡、到社区、增添学习机会，感受书艺氛围，激发学术热情，制订积极进去、切实可行的“学习计划”“立志者、立长志”防止一暴十寒。

初学者学习书法，从哪种字体学起比较适合?

有人认为，学写字要从篆书学起，后学汉隶，再写楷行诸体。理由是沿着书法艺术的演变、发展过程，从发展变化中体会笔法与结体，这是和书法的发展历史一致的。其次，篆书用笔，笔笔中锋以训练初学者的臂力稳健，执笔沉稳，这又与学习书法不相悖。但是，我认为历史的发展，自有历史的发展规律，从原始文字符号到甲骨文字，从甲骨文再到篆书…… 都经历过多少年代，走过了多少曲折的道路，现代少年初学者学习书法，不应该去走历史的道路。

那么，少年初学者学习书法，该从哪种字体学起呢。我们认为，楷书作为少年初学者书法学习的基础是一条正确的途径。

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