课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人,涵盖4-16岁儿童的机器人教育。特别是小龄段课程采用卡片式程序输入模式,让孩子也能学会编程。
发布时间:2023-05-29 14:15:39来源:励普教育综合
完备系统
课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人,涵盖4-16岁儿童的机器人教育。特别是小龄段课程采用卡片式程序输入模式,让孩子也能学会编程。
PDCA教学
"PDCA" 教学方法,通过情境导入、探究体验、反思学习和总结重构四个环节,让孩子们更好地获取和建构知识,形成良好的学习习惯。
上海乐博人形机器人课程培训效果如何?随着社会和科技的发展,人工智能机器人时代已经到来,编程学习已经成为未来教育的发展趋势,想要让孩子不落后于他人,拥有掌握未来世界的技能以及思维视野,培养孩子的编程兴趣是一个比较明智的选择。下面一起了解乐博人形机器人课程培训相关内容。
上海乐博机器人
上海乐博机器人是针对3~18岁青少年儿童的机器人编程教育的集团化企业,成立多年以来,在国内先后成立多家学习中心,现拥有积木、单片机、人工智能启蒙课、C++等多个类型的机器人编程教育课程。课程以机器人编程为核心,并配套专业赛事及等级测评,多维度提升孩子的逻辑能力,实现孩子的全面发展。
乐博乐博人形机器人课程简介
人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人,来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。
课程配备了专门为中-生设计的小型人形机器人,并搭载了大型3D图形化编程系统的同时,对原有舵机进行升级,实现了从图形化编程到代码编程的转化。
课程通过以GUI为基础的编程软件,使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。
课程不仅有助于检验与提高单片机阶段学习,还能在了解相应的代码编写知识的过程中,达到提升逻辑分析能力、培养学生冷静,严谨面对问题的目的。
上海乐博机器人六大优势
软硬件结合:软件与硬件相结合,意味着计算机思维和工程素养的结合,编程的学习不再只是电脑上的操作,而是指能够与硬件产生交互,获得真实的物理反馈。
分层教学:乐博乐博,根据青少年成长不同时期的心理智力特点,设计了相匹配的课程,课程内容由浅入深,循序渐进,拒绝将成人教学内容简单简化后教给孩子的错误方法。
完整体系:乐博乐博的编程与机器人课程覆盖3到18岁全年龄段,体系完整,设计科学没有年龄上的空白与高中及以后的信息科学学习形成良好的衔接。
效果可测:通过建立评测标准和组织一系列赛事活动,做到了教学效果可评估,学习进步可量化。
个性化:基于学习效果可视化,6到8人小班教学模式能够让老师更好地关注孩子个性化的成长需求,为孩子提供更精准的指导。
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