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发布时间:2021-12-24 16:41:34来源：励普教育
童程童美旨在通过寓教于乐的编程机器人教育培养孩子的学习兴趣，让孩子成为人工智能时代的中坚力量！所以，如果你想让孩子学习智能机器人少儿编程，却在众多编程机构中不知道选择哪个更好的时候，推荐你来童程童美试听课程，让孩子的逻辑思维、创造力等综合能力得到培养，让孩子更好的成长！
童程童美Wedo机器人编程课程针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，课程采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，同时用简单的拖拽为机器人编写程序，完成挑战任务。Wedo电机成为机器人的四肢，提供动力支持。编写程序，组成躯干，使用Wedo编程软件，利用Wedo积木搭建成机器为机器人编写思想,主要躯干，做到支撑和构架的作用。运行机器，感觉器官，点击运行，Wedo机器人各类传感器成为机器人的感觉动起来！器官，感觉光线、距离、声音等。创意idea加入孩子们自己独特的想法，做出无二的机器人。
童程童美EV3智能机器人编程课程，针对6—18岁想学习智能机器人编程的学员而开设，选用正版乐高EV3机器人，通过让孩子动手搭建机器人，培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力，从容面对考试，教学老师不仅会图形化编程，也会C、JAVA之类的编程语言，这样才能把编程讲透。童程童美EV3课程每个学习阶段都有相应的评价考核，评价考核体系严谨、客观、公正，针对每位学员制定个性化学习报告，定期发送到家长手中，孩子的学习效果一目了然。
通过寓教于乐的方式，让孩子在“玩”的过程中，探索世界，学习知识，真正做到玩中学，学中练，通过实践增强满足感和自信心。
孩子通过机器人的搭建可以发挥无限的想象力，不断增强孩子的动手能力和想象力，让孩子自由发挥想象，自主创造。
智能机器人少儿编程课程涉及科学、技术、工程、艺术、数学等多个学科，同时与现实联系，极大的激发了孩子的学习兴趣，提习成绩。
智能机器人课程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。接下来一起来看看佛山童程童美乐高机器人少儿编程课怎么样?
童程童美乐高机器人编程特色优势
1、授课方式：
O2O教学模式，授课内容品质高，各地统一教学质量;全国标准化课件，TMOOC互动式授课平台和现场授课老师双向教导，助力学员更率学习。
2、课程设置
经过实验班的测试，通过众多学员及家长的反馈，首先课程安排是合理的，平均每节课老师会讲授20-25分钟，老师讲课是以投影为主，跟孩子在学校是一样的，大家的互动和探讨会有10分钟左右，剩下10-15分钟孩子会亲自编程，其次3小时的课程对于编程来说是比较合理的，要让孩子们能编出一个项目，孩子们才会有成就感，有成就感才能激发兴趣，才能更好的学习;再次每次课程中心会休息两次，45分钟会休息一次，期间会做眼保健操，课程设置科学合理。
3、现场授课
主讲老师对学员的学习情况非常负责，在操作的实战部分，主讲老师耐心指导讲解，针对于学员不同状况进行特别辅导;课堂中助教老师随时关注到孩子的具体掌握状况，手把手辅助教导;除此之外，课程过程中，班主任会关注到班级里每个学员的学习状态和习惯，及时督导学员养成良好的学习习惯。全程协助学员上课，增加上课效果。
童程童美乐高机器人课程
含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发 的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制 。根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将 创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多 学科知识。
童程童美乐高编程教学特点：
器材，乐高教育使用专门的乐高教具，包含独特的乐高配件，如齿轮、涡轮、平梁、EV3编程教具等，更具有教育性。
侧重，乐高玩具强调更多的是“玩得开心”，乐高教育除了“玩的开心”外还注重“玩得明白”。小朋友需在老师引导下，了解相关生活常识、物理知识后，完成搭建任务。
环境，乐高机器人课堂不是像在家里单独拼搭，而是一个团队一起动手搭建，孩子们之间有学习和互动的过程，不但培养孩子们的团队合作、沟通交流能力，还能够增强孩子的抗挫能力。
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