发布时间:2021-11-17 11:07:09来源:励普教育
可以触摸到的UARO编程机器人”可以触摸到的程序, UARO编程机器人是适用于4岁~ 6岁的儿童,从组装到编程制作的新概念教育产品。在与UARO编程机器人接触的一瞬间,自然而然地陷入好奇心和乐趣中。动手组装机器人,让机器人动起来,以此来培养创意、思考能力,在体验编程过程的同时也培养了解决问题的能力。
课程阶段 | 课程周期 |
UARO一期 | 幼儿园中班上学期 |
UARO二期 |
幼儿园中班下学期
|
UARO三期 | 幼儿园大班上学期 |
UARO四期 | 幼儿园大班下学期 |
儿童编程学习有利于提升孩子创新意识,发现问题,结合实际发挥联想能力,设计出更多优质的产品。
编程学习的核心就是编程思维,帮助孩子形成良好的逻辑思维能力,形成独立思考、分析、解决问题的能力。
编程学习是不断学习的过程,孩子需要接受多门学科知识点相互融合,接触到高新科技,提升自身审美意识。
儿童编程并不是纸上谈兵,更多是动手实践,需要孩子运用公式进行简单的算换。有利于增强孩子动手动脑能力。
随着时代的发展,使生活和工作越来越智能化,编程的应用无处不在,让孩子学习编程是顺应时代发展,学习一项技能,有利于培养孩子的综合能力,体现在逻辑思维、解决分析问题、团队协作、创新、动手、表达、好奇心、自信心等方面,增强孩子对世界的认知能力,也为孩子将来的职业发展提供了选择。接下来一起来看看天津乐博乐博UARO编码机器人培训班怎么样?
1、容易上手、深受孩子喜爱
就像学习数学,孩子理解抽象程序概念的时候,需要具象的物体帮助理解和记忆。通过编码板和编码积木,孩子亲手摸,亲眼看到程序模块,视觉、触觉、听觉三个层而去感知程序。
2、可以触摸的程序卡通编码形象
通过各种可爱的卡通形象,建立与程序指令一一对应的关系,让孩子在游戏中产生对程序的兴趣。
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UARO一期
初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。
UARO二期
本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。
UARO三期
通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。
UARO四期
增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力。
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