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宜昌励学高中辅导班怎么收费

发布时间:2023-04-07 11:22:39来源:励普教育综合

励学教育将承载每一位教职员工的奉献精神,进一步提高教学水平和服务质量,执着追求、脚踏实地将教育植入生命,用激情点燃梦想,将教育使命发扬光大,成就教育事业的长久辉煌。
高中辅导选励学教育
问题
 
中高考本地教研,更懂孩子。
 
坚守教育初心,无障碍退余费。
 
品质信赖,放心之选。
 
 
 
励学高中辅导 因材施教
01
 

匹配老师,定制排课:对学员的智力因素,非智力因素进行科学完善的测评。

02
 

制定教学方案:根据学员知识点的掌握情况, 制定教学方案。

03
 

建立学生档案:根据家长需求明确辅导内容。

04
 

多对1全程跟踪:教育咨询师的积极跟进、班主任(学习管理师)的全程管理、学科教师授课、心理咨询师的专业辅导。

05
 

确定辅导计划:定制课程时间表,可根据家长要求灵活调整进度与频率安排。

06
 

匹配老师,定制排课:根据学员情况匹配合适的教师, 按需求合理排课。

励学“五环十步”教学体系
  • 大四考生

    五环十步

    建立“五环十步”教学服务管理体系,用科学可持续的模式提升学习效率。

  • 大三考生

    质量评估

    总部-区域教学服务质量评估,过程可控,监督教学成果。

  • 再战考生

    教研研发

    教研研发,庞大教学资源库,高品质讲义。

  • 考生

    教学客服考核

    月度/季度教学客服考核,严格把关。

  • 专科考生

    专题课程

    线上精品课,考点精析、志愿填报、家庭教育等系列专题课程。

  • 大二考生

    教师培训

    完善的教师培训体系,优质师资,持续提升。

十步教学 稳扎稳打 步步为营

励学教学优势

1、学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断,为学员定制辅导方案。
2、报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队,建立家校交流群实时互动,沟通解决学习事宜。
3、学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会,制定辅导方案并确定前三次课的辅导内容和方向。
4、每次课前至少一日定制好辅导讲义交由教学主管审核确认,审核通过盖章或签字方可使用。
5、首课前40分钟为试听,试听满意继续上课且计算课时,不满意可更换老师或调整教学;每节课前打印课时票,一式三联,师生签字,第三联学员留存。
6、课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习,教师发送课程详细情况,助家长把控学习过程。
7、每位学员均提供VIP课后陪读答疑,陪读室每日设专职教师进行陪读管理,助力学员养成自觉主动学习习惯。
8、三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案,并由班主任发起召开学情分析家长会,详细沟通学员学习。
9、班主任每季度定期组织家长沟通分析会,及时做到家校间的反馈与沟通,助力学员学习等全面成长。
10、学科教师结合学习实际,每6-8次课阶段测试,出具分析报告并及时反馈至家长,实时分析学生学习成长,及时针对调整教学计划及进度。

励学环境展示
教室
少儿主题教室
书架
 

励学国际一切以学生为中心,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职专业学科教师进行一对一辅导。通过“专业、专注、专一”的教学态度,更大化激发学生的学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、学习。下面看看:宜昌励学高中辅导班怎么收费?

高考辅导班收费参考

一对一高考辅导班费用较低的几十到一两百不等,一对一辅导是较贵的,大致需要200-500左右。

一对一辅导是老师直接面对学生单独进行授课,相对来说教学环境非常的放松,学生不会过于紧张,也不会出现急躁的情绪。经验丰富的老师会结合学生的情况,为学生提供相应的指导,同时也会提高学生的学习积极性。对于一些学习相对比较差的学生来说,通过一对一授课可以增强学生的自信心。

励学高中辅导课程特色:

1对1课程顾问:分析学生短板,量身制定辅导计划;

1对1考前梳理:深知考试命题规律,中高考考点;

1对1授课:个性化面授学科知识、解题技巧与方法;

1对1督导教学:督学导学,跟踪学习进度 培养学习习惯;

1对1陪读答疑:一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑;

1对1心理辅导:及时疏导不良情绪,保持学习好心态。

孩子高中成绩差怎么提高

1、学会听课

听课也有不少学问。学会听课,对高中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的较主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对高中生的学习进步至关重要。

2、处理好主和次的关系

高中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是高中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。

学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

3、营造融洽的亲子关系

在高中阶段,还是进入青春期,青春期显著的特点是,情绪波动比较大。因此在高中阶段,家长更应该注重跟孩子建立良好的联结。如果真是恶劣的话,家长只能干着急,你提的意见孩子也不会听。

所以,作为家长,应该调整好自己的情绪和状态,能够跟孩子建立良好的亲子关系,才能进一步促进孩子的成长。

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