发布时间:2024-09-13 16:19:33来源:励普综合
适合对象:
高考普考、艺考、体考、美术等复读生
分层教学:
通过个性化定制课程,帮助学员找到自己还存在欠缺的知识环节,并且让学员在专项更有针对性的教学中得到逐步改善和提升,提升学员考生成绩,为参加高考做好准备。
1、基础较好:提升训练
2、中等基础:查漏补缺
3、基础较弱:地毯式学习
课程内容:
课本系统化教学,并且需要按学生的学习内容进行讲课,在上课的时候改善学生的表达、学习等方式,老师引导改善问题的不足等。
1、紧扣课程大纲进行知识点的详细讲解,让学员理清知识脉络;
2、根据知识脉络搭建学科体系,夯实学员的基础;
3、大纲外的延伸补充,预科部分知识内容,学员未来学习更轻松,赢在起跑线;
4、根据学员学科的薄弱项进行重点难点突破,提分效果显著;
5、依托考试出题思路,进行考题详解,解题技巧分析等。
学大课程优势:
帮助学员数学考点、知识全面覆盖,一轮复习,二轮查漏补缺,三轮总复习,考点训练,帮助学员知识掌握,提升学习能力。
1、更重方向:必须客观总结模拟考试暴露问题,重心转移到薄弱环节上。
2、更重效率:松散复习毫无帮助,科学规划与合理辅导是涨分关键。
3、更重心态:必须客观总结模拟考试暴露问题,调整心理状态。
4、稳定强科:强科复习不拖沓,突破大题难题更进一步,稳扎稳打提升。
5、补强弱科:弱科涨分空间大,把握机会择题型冲刺,涨分前景光明。
班型 | 高考辅导课程安排 |
全日制封闭式1对1 | 老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
全日制封闭式小班课 | 小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
全日制走读式1对1 | 老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便;校区环境安全、学习气氛浓厚。 |
全日制走读式小班课 | 小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便。 |
非全日制式 1对1 | 老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案;辅导时间及课程由学生及家长选择;校区地理位置优越、交通便利。 |
非全日制式 小班课 | 小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利。 |
把握每年高考趋势,对重点、难点进行分析解读,通过经典题型训练,做好考前备战知己知彼,考试争优。
封闭式管理,全天候教学。定制进步计划,各科教师实时跟进,学管师严格管理,攻克薄弱学科,成绩稳步提升。
针对学生情况制定个性化辅导方案,使用学习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方法,攻克学生失分问题。
完全为封闭学员进行学习环境布置及氛围设计,时时刻刻激发学习状态;学习、自习一体化,夺取更多学习时间。
宁波慈溪高三复读班哪家好?选择高三复读班时,学大教育是一个备受推荐的选择。学大教育不仅在慈溪地区享有较高的声誉,而且在全国范围内也是个性化教育的。该机构利用优质的教育资源和先进的信息技术,为中国教育服务领域提供服务。
宁波慈溪高三复读班
1.经验丰富教师
各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能后走上讲台执教。时至今日,他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。
2.方法独特
自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展,已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿整个教学过程,效果突出,备受推崇。
3.课程齐全
专注补习多年,目前已形成包括:小学课程、初中课程、高中课程、英语课程、小语种课程在内的六大课程中心。
4.查缺补漏
一对一辅导,重难点取舍有度。错题集归纳总结,定期进行错题检测。
5.班型丰富
目前长期开设“VIP一对一”、“精品小班”,为不同学习需求的同学,制定个性课程,滚动开班。
6.教学点众多
开办至今,教学点众多,遍及全国,且大多处于各大城市中心。交通便利,为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员,就近入读。
7.四位一体
心理辅导师,任课老师,学管,家长,形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心,形成四位一体,为学生提供全方位的帮助。
8.趣味教学
教师根据课型不同,变换不同教学特色,激发学生兴趣。根据课堂内容和学生水平的不同,采用不同的教学形式,寓教于乐。
高中上课听不懂跟不上怎么办
1、抓好预习,做到有的放矢。高中生要想跟上老师的节奏,必须在课前进行自主地预习,提前掌握老师需要讲解哪些知识,哪些是知识的重点,哪些是知识的难点,自己的疑难问题在哪里。
2、课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。
3、高中教材上的知识点儿是紧密联系的,前面的知识点是后面知识点的铺垫,前面知识点没听懂,后面知识点就更难理解了。所以,上课听不懂跟不上,趁一切还早,赶快问老师,不要堆积问题。
4、孩子高中上课听不懂跟不上,就要提高专注度,在课堂上认真听讲,积极回答老师提出的问题。争取“当堂清”。课堂是学生获取知识的主要场所,课堂上把知识点消化了,课后就有更多的时间做其它事情。
5、在高中难免会碰到各种各样的难题,适时总结自己克服难题的经验,可以帮助自己更好的认识到和发挥长处,比如如何发散思维,如何记忆公式,总结积累成功经验可以让接下来的路更好走。
6、高中的课容量大,课堂上老师讲的知识点多,而且很多知识点难,不易理解。为了尽快消化吸收知识点,高中生要变被动学习为主动学习,自觉主动的学习知识点。课前做好预习,课堂上积极思考、主动地回答问题,课后及时复习。
课程: 宁波慈溪区高三复读班学校学校: 宁波慈溪学大教育 咨询电话:
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