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南通高二集训班有哪些

发布时间:2024-07-31 19:05:56来源:励普综合

辅导班对高二学生有很大的帮助。它不仅可以帮助学生更好地掌握课程知识,提高学习效率,而且还可以帮助学生掌握学习技巧,提高学习能力,并为学生提供考试技巧,因此,参加辅导班对高二学生来说是有益的。
高二如何选择文理分科
  • 文理分科的优势
    文理科的优势在于,学生可以根据自身兴趣爱好和特长,更加重点地去学习自己感兴趣的科目和更好地提高自身能力。文科生可以更加重点发展文学、社会科学和历史等方面的知识,而理科生则可以更加重点发展数学、物理、化学和生物等方面的知识。
  • 学生自身因素的影响
    选择文理分科时,学生自身的兴趣爱好、学习能力以及未来发展方向等因素都会对学生选择文理分科产生重要影响。
  • 未来发展方向的考虑
    在选择文理分科时,学生也应当考虑自己未来发展方向,如果学生未来有更多的社会活动或者社会工作,则可以考虑选择文科,以便更好地适应未来的社会环境;如果学生未来更多的是科学研究或者工程实践,则可以考虑选择理科,以便更好地适应未来的科学环境。
高二课程
科目 内容
语文 联系高二上学期学校教材授课重点,讲解知识点,同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。
数学 掌握正确的高中数学学习方法,起到事半功倍的效果。
英语 一、学习效率高,是班类课程的几倍效率!
二、课程针对性强,入学先学动力测评,针对薄弱环节展开课程。
三、课程组织灵活,围绕学员组织,配合学员时间安排,而非大班时间固定模式!
四、教师呵护,一个老师辅导一位学生!
五、更多关注赏识,在致德学员将获得更多的关注,学员获得更多的赏识,自信心,学习心态明显高于其他同学。
物理 本课程立足基础,立足高考,为同学们全面梳理课本知识要点,帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。
化学 为同学们全面梳理课本知识要点,帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。
教学优势
1 因材施教,个性培养

根据学生性格特点进行因材施教和个性培养,发扬学生自身优点,培养良好学习习惯。

2 定制方案,针对教学

根据学生实际情况定制专属辅导方案,有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。

3 时间自由,上课灵活

为学生提供灵活上课时间,学生可以根据自己时间安排上课时间,学习方便合理。

4 自由选择上课老师

由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,促进师生互动更融洽、更默契。

学大 教育
校区环境
 
学大教育

关于学大教育

综合性的教育文化产业集团
学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化教育、职业教育、文化阅读等在内的丰富业务模式。

南通高二集训班有哪些?高中学科更丰富,知识更深入,学生容易受过去的学习习惯影响,产生学习上的瓶颈。学大教育高二化学冲分辅导班帮助学员夯实自己化学的知识基础,掌握化学更多的解题技巧和答题策略,提高化学综合应试能力。学大教育针对不同的学生学习需求情况设置了不同的班型,如一对一、班组、小组、艺考全日制班、普通全日制班组等。

南通学大高二化学小班课辅导

课程简介

此课程是为步入高二下学期的学生而设计的,对高二上学期所学知识点进行巩固复习,并且学习全新的有机化学知识,为新学期的化学学习奠定基础,提高学生对新知识的理解与应用。

课程特色

本课程以人教版为主,结合相关版本,对高二上学期所学知识点进行巩固复习,并且学习全新的有机化学知识,为新学期的化学学习奠定基础,

课程定位

高二化学3-6人小班课

适用学员:

高二学生

授课内容

课程安排 1.每次课为2小时,包括精讲+互动练习. 2.报名学员课程期间可享受学案预习+精讲+练题+批改+复习. 课程大纲 第 1讲 有机化学的分类 第2请 有机物的结构特点 第3讲 有机物的命名 第4讲 烷烃、烯烃的性质 第5讲 芳香烃(性质及化学反应) 第6请 卤代烃(性质及化学反应) 第7课 醇的性质和化学反皮 第8讲 酚的性质和化学反皮 第9讲 醛的性质和化学反应 第 10讲 羧酸和脂 第 11讲 有机合成(反应途径) 第 12讲 油脂和糖炎

高二化学怎么学才能提高成绩

1、巧妙听课,主动思考

课堂上以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听。同时要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”的较佳综合效益。老师讲课有不同的“松紧度”,学生听讲也应有不同的“响应度”。而对疑难点则要仔细听,听课中可进行合理的“联想”和适度的停留。

2、课前要预习

上课前一天,高二学生一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。通过阅读课文,了解新课的基本内容与重点,要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号,用以提醒自己上课时有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题,这样就能取得良好的学习效果。

3、重点记录特殊元素

高中化学中有很多特殊元素的存在,像是能反应能产生特殊气体、沉淀和颜色的元素等等的都是特殊元素,这些也都是高考的考点和解题的切入点。虽然很多教辅书中都有这些方面知识的总结,但是高二学生还是要善于自己总结,这样才能更有利于成绩的提高。

4、及时记录疑问

当发现老师所讲的一下子难以被自己理解吸收,与自己的观点有出入,而单独提问在时间上又不允许时。绝大多数同学都认为较好的办法是在笔记本上或课本上做个记号,待课后立即请老师或同学来解决它。而很少有同学认为可以不做记号、不必管它的,可见紧跟老师的思路还是较重要的。

5、重视实验

化学是一门以实验为基础的学科,概念原理的建立,物质性质的研究,实验都是重要的研究手段。希望同学们认真研究每个实验的目的、原理,学习具体操作步骤,准确记录实验现象,分析得出实验结论。在实验中,既为基础知识的建立形成良好的基础,也培养了同学们的动手、观察、分析、综合等多种能力。

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