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贵阳南明盘点专业的高考补习班

发布时间:2024-11-12 14:24:12来源:励普综合

高考学习压力大是很多孩子容易受困扰的问题,而学习压力大,高考辅导补习班的好处在于,老师可以根据孩子的负面情绪,及时发现孩子在学习中对考试的恐惧,学习中的压力,心态的变化等,在与学生接触的时候,做一个梳理和引导,从心理上给孩子带来学习上更好的安全感。

学大教育完善的课程体系

针对新高考——精准化

学校依托实力雄厚的教育体系,针对新高考,由专业人士指导教师研究新高考,注重优势学科的培尖和短板学科的培补,结合不同考生现状,合理制定每名学生应对新高考培补方案,帮助学生量身定制个性化的、适合的学科组合以及学习规划。

针对优秀生——定制化

针对优秀生实行定制化培养,进校后根据学生情况选定导师指引、制定周计划月计划期目标和高考目标。做到考点精准,主干熟透,查漏补缺,错题纠正,好题归类,反思提质,深度挖掘学生潜能。

针对学困生——个性化

高考补习班稳定的、有丰富因材施教经验的教师队伍,会从学生的学情分析入手,抓课程资源开发,分层培辅,稳步提升。抓全真模考、专题练训及心理指导,让学生复习高效有序、事半功倍。

学大教育高考全日制集训辅导班
教学服务 简介
1.评估编班 学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。
2.小班上课 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。
3.互动为主 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
4.专属教材 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。
5.全天教学 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。
6.统一管理 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。
7.多层服务 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理梳导、志愿填报等服务。
8.双向反馈 老师定期向记者反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见需求。
高三文综怎么提高
01
文综中的历史
高三要复习高中三年的历史,内容很多而且还很难记清楚,尤其是历史事件发生的时间、地点、相关人物等。
提高历史首先就要有好的方法能清晰的记住历史相关知识。高三文科生可以将历史事件串联起来,根据时间先后来记忆。
还有就是高三文科生应该仔细阅读高考考试说明,把重要的内容划出来,针对重点内容复习,这样一来复习重点突出、目标明确,大大提高了复习效率。
02
文综中的政治
不管是平时做题考试,还是高考,政治题都比较模式化,也就是说每种题型的答题思路和内容相对来说都比较固定,所以文科生在掌握基础知识的条件下,结合考试说明整理考点和答题模式,政治考试就能拿。
学习政治还要注意一点,那就是要多关注国内外政事、社会热点等,因为政治科目对于这些内容的考察也比较重视。
03
文综中的地理
文科生常说地理是文科中的理科,所以高三文科生学习地理就要多用到理科思维,不能死记硬背。
地理学科中对于地图的考察比较重视,而且很多题也都可以通过作图来解答,因此高三文科生应该注重自己的读图、画图的能力,对于地理中常用到的地理应该完全掌握并且熟练运用。
高三政治教学计划
6对1专属服务
01
沟通
 

面对面沟通,了解学生个性特点。

02
评估
 

对学生学习情况进行科学完善的评估。

03
计划
 

根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。

04
授课
 

因材施教,知识梳理,专项训练。

05
服务
 

服务团队提供贴心服务。

06
监测
 

监督指导,及时反馈,修订方案。

 
学大校区环境一览
 
 
学大教育机构简介
学大教育
机构简介
学大教育创立于2001年,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国多个城市开设了多所学习中心。
截至目前,作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。
 

贵阳南明盘点专业高考补习班!学大教育对高考复读生的管理非常严格。在教学过程中,要合理安排学生的学习和休息时间,提高学生的工作和休息质量。同时,我们也会关注学生的心理状况,促进他们的身心健康,培养良好的心态,尤其是面对考试时。

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高考补习课程内容:

1、梳理和巩固基础知识

同步学校课程,及时梳理高中知识,解决学习遗留问题,巩固疑难。

2、中档题型专项训练

重点练习中等难度的高考题型。针对不同的题型,采用不同的方法进行专项练习,让学生掌握中等难度题型,增加中等难度题型的准确性。

3、少量问题扩大

少量的问题训练,扩大学生的思维,提高解决问题的能力。在奠定良好基础的前提下,进一步提高学生的学科解决能力。

4、方法总结

总结文科理科常用的解题方法,让学生在解题的同时熟练运用适当的解题方法,帮助学生更好地解决各种问题。

5、应试技能训练

对于高考,进行相关技能培训:如提高解决问题的速度,如何解决考试中经常遇到的问题,如何处理一些特殊情况,如何调整考试心态等。确保学生在考试中正常发挥自己的水平。

注重学习三力的培养:

1.学习能力:包括学习效率、注意力、预习能力、理解能力、判断能力、观察能力等,关键在于学习是否有效。

2.学习毅力:包括学习意志和价值观的心理素质,坚持多强,理解多深,坚持多强,学习能持续多久,核心是学习毅力。

3.学习动机:包括学习动机、学习兴趣和学习目标。学习动机越大,兴趣越强,目标越强,学习动机的来源就越大。

高三如何准备专业课程?

1.学会合理安排,规划时间。

艺考培训期间制定相应的学习计划,合理利用时间,是非常重要的。专业课程的学习不仅可以通过跟随培训班的节奏来取得成效。考生的自学和理解也是提高成绩的必要因素。因此,考生可以根据培训课程的课程安排提前计划学习计划和时间安排,使学习更有效率,而不是被动地遵循培训课程的节奏。建议大家多与专业教师、顾问沟通,迅速解决自己想不通的问题。

2.注意较新的艺考动态考试。

艺考政策千变万化,只关注较新一年的艺考动态、本省的艺考政策、相关手册、目标院校的招生手册等。只有实时站在艺考新闻的前沿,才能把握今年艺考的风向标!

3.加强目标高校专业强化专业

每个艺考考生心中都有一所目标院校,但有时候每个院校的考试重点都不一样。

比如播音主持专业有的高校更看重考生的长相,有的则看重实力。

导演的专业方向不同,考试知识的重点也会不同。因此,考生在确定目标院校后,应根据多年来高校的考试形式和内容加强专业能力。

4.文化课同步学习

随着近年来艺术改革新政策的不断实施,艺术类考生的文化课成绩也发生了变化。高校增加了文化课在录取中的比例,艺术类考生面临的压力越来越大,所以考生一定要注意文化课!在专业培训的间隙,文化课的同步学习为较后的打下了务实的基础。

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