广州学大高三一对一课程优势

广州学大高三一对一课程怎么样?一对一辅导的较大优势在于，它能够真正做到因材施教。在广州学大教育，学生不是被动接受知识的容器，而是主动探索的主体。老师会根据每个学生的特点，制定个性化的教学计划，通过面对面的交流，深入了解学生的学习状况，及时调整教学策略，确保学生在轻松愉悦的氛围中，逐步突破学习瓶颈，激发无限潜能。

广州学大高三数学一对一辅导课程

课程简介 ：

高三数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，一位老师只辅导一名学生，帮助高三学生掌握高三数学知识点，巩固夯实高中数学基础，突破高三数学学习瓶颈。

课程特色

定制专属辅导方案，一对一辅导，帮助高三学生巩固夯实高中数学基础，突破高三数学学习瓶颈。

课程定位

高三数学1对1辅导课程

适用学员 

高三学生

授课内容

包含集合、函数、直线、平面、简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。

学大教育机构特色

1、个性定制，分层教学

科学入学评估，个性化定制学习计划，解决偏科问题

2、双师督导，小班教学

班主任+教师全程督导，小班制教学，贴心照顾每个学生

3、讲练结合，互动教学

灵活互动教学，基础扎实，举一反三，查漏补缺

4、统一管理，家校反馈

学习、生活统一管理，定期向家长反馈学生的学习情况。

高中化学常见的记忆方法整理汇总

1.重复记忆

重复是加深印象的较传统方法，也是跟遗忘作斗争的较有效方法，所以如果想把短时记忆转化为长时记忆，可以使用重复记忆的方法来实现，即把知识点以重复默念、叙述再现的方法来加深印象。

2.归纳记忆

把知识按照一定的规律进行联想、组合或分块，可增强枯燥记忆的兴趣和效果。如常见易液化气体有HF,NH3,C12,CO2等;通入过量CO2气体仍有浑浊现象的有Na2SiO3溶液，HaAlO2C6H5ONa溶液，NaCO3饱和溶液等。

3.理解记忆

如记忆“物质的量”，我们必须理解它是七个基本物理量之一，它的单位的摩尔，就是按照阿佛加德罗常数这个计数标准来定义的。即某系统中所含基本微粒的多少倍，该系统中物质的量就是多少摩尔。这样理解的知识记忆得长久，且便于应用。

4.勤练+多实践

通过练习，可以把所学过的知识在头脑中再现，是知识点理解和记忆的重要途径，分析某一习题时，要考虑用哪些知识要点，哪些是课堂知识的补充、延伸和发展，哪些是与旧知识一起的综合运用，都梳理清楚。

5.猜谜记忆法

猜谜记忆法就是把一些化学知识编成富有知识性、趣味性、生动形象幽默的谜语进行记忆。如记忆一氧化碳性质的谜语是：”左侧月儿弯，右侧月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃，有毒无色味，还原又可燃。”

6.会意记忆

会意记忆法就是把一些抽象的概念进行自我理解和再加工处理，然后去巧记。如氢气或一氧化碳还原氧化铜的实验操作是：实验开始时，先通气后加热，实验结束时，先停止加热后停止通气，因此可会意记作，“气体早出晚归，酒精灯迟到早退。”再如把四种基本反应类型分别会意成“一分为二”(分解反应)“合二为一”(化合反应)、“取而代之”(置换反应)、“相互交换”(复分解反应)。