郑州励学中考辅导课程内容参考

郑州励学中考辅导课程内容参考！学生们的智力其实并没有很大的差别，但是为什么他们的学习成绩却千差万别呢?关键就是他们的学习习惯和学习方法不适合他们，还有些学生自制力比较薄弱，受外界影响太多。又由于学校的老师精力有限，没办法照顾到每一个学生的学习。

励学中考课程内容：

1：定位考生需求，突破传统复习模式，规范辅导教学;

2：授课紧贴中高考，直面考点;

3：多年毕业班带课教师，提升学习与复习备考效率;

4：夯实基础，化繁为简，尽可能掌握中考80%知识点;

5：复习抓重难点抓考点，有限时间争取较多有效得分;

6：规范与提升解题方法与答题技巧，避免不必要丢分;

7：通过考练结合，巩固学习效果，稳定备考状态。

励学教育教学环节参考

一、教学讨论会(集思广益)

1.参与人涵盖学科分析师，教学校长，学科组长，班主任，学科老师;

2.根据学员学情展开教研，结合学员性格特点，定目标、找方向，确定初步教学方案;

3.教讨会需学科分析师全程参加，需提供学员“学习风格测评”结果与入学测试卷，讲述学员性格特点、学习情况及喜好等。

二、集体备课(量身定制)

1.由学科组长主导，根据教讨会上确定的教学方案，集体讨论确定下次课程备课方向与内容;

2.由学科教师根据教讨会上确定的备课方向和内容备写个性化讲义。

三、讲义审核(精益求精)

1.备好的讲义交由学科组长进行严格地审核，审核通过后签字或盖章方可使用;

2. 新生前三次课程的讲义审核通过后需在学科组内进行试讲，试讲通过后方可正式上课。

四、课堂互动(画龙)

1.课堂要求因材施教，灵动有趣;

2.每堂课需体现“引入、讲解、练习、拓展”四个环节的科学性和完整性;

3.教学校长、班主任及校区。

五、学情反馈(追本溯源)

1.课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况;

2.班主任和学科老师就孩子学情进行沟通，及时调整上课风格和教学进度;有心理疏导需求的学生或有家庭教育指导需求的家长，可安排心理老师进行指导和帮助;

3.每周学科组内组织教学反思会，就孩子学习问题进行反馈交流，及时调整教学进度及教学方向。

怎么选择初中辅导班?

一、选择初中辅导班要看老师的教学经验和能力。

家长去辅导班考察的时候，大部分的辅导老师老师都会先说自己的荣誉，说自己的经验以及过去辅导的学生的一些效果。但是过去的并不代表现在，其他的同学也不能代表自己的孩子。所以，家长们在考察的时候，一定要考察清楚，辅导老师是不是适合自己的孩子，毕竟每个学生的性格都不一样，适合的授课方式以及学习方式都不尽相同。

二、选择初中辅导班可以先上一下试听课。

现在有许多辅导机构都开设了这样一项服务，所以各位家长要利用好，有时间的时候就带着孩子去上一下试听课，实地考察一下，看看辅导机构的教学环境是否良好，以及教学设施是否完善，较重要的是辅导老师的授课方式是不是适合自己的孩子。

三、选择初中辅导班要看该辅导机构是不是有便捷的反馈机制。

孩子是一直变化着的，且他们的学习方式和方法也不是一成不变的，这样就需要老师一直跟着调整，还要看老师和家长能否及时沟通，而反馈，是调整的前提，辅导老师也是帮助学生往更好的学习方向去转变的重要指路人。

四、选择初中辅导班要看辅导班是不是有长期的服务规划。

教育是一个过程，而不是一个结果，所交的费用一般都是以学期或者学年来计算的，教学效果好的前提，还要看辅导班是不是有一个长期的服务规划。