近日,广东省林业局办公室印发《广东省林业局关于推进自然教育规范发展的指导意见》(简称《意见》),这是我国出台的首个省级自然教育工作指导意见。《意见》提出,广东将建设全国自然教育示范省,到2023年,力争全省建立100个自然教育基地,每个地级以上市至少建设一个自然教育基地。
《意见》明确,广东将按照公益开放、因地制宜、生态优先、传承文化等原则,建立有规划、有标准、有平台、有效果的广东特色自然教育体系和粤港澳自然教育平台。广东着力建设一批有标准、有课程、公众参与度高的自然教育基地,到今年,全省建立40个省级自然教育基地。广东将培育一批自然教育服务机构、导师、课程、线路和产品。广东还将开展常态化自然教育活动,坚持知识性、文化性、趣味性和互动性,开发适合不同年龄段特别是青少年自然教育课程,打造一批具有岭南特色的自然教育品牌。
《意见》提出,建立多元化投融资机制,推动自然教育场所基础建设。广东加强自然教育区域软硬件配套设施建设,重点加强资源环境保护设施、科普教育设施等建设。广东引导各类自然保护地、自然公园等参与自然教育工作,建立开放的自然教育区域,构建自然教育生态圈。各自然保护地在不影响自身资源保护、科研任务的前提下,按照功能划分,建立面向青少年、教育工作者、特需群体和社会团体工作者开放的自然教育区域。
广东省林业局有关负责人表示,广东自然保护地数量位居全国前列,具有开展自然教育工作的良好基础和条件。早在2014年,广东率先在深圳华侨城国家湿地公园建立中国首个自然学校,2017年建立深圳市首批13个自然教育中心,初步搭建了广东自然教育工作框架和平台。
据悉,2018年至今,广东共有300多个开展自然教育活动的阵地,开展了1.3万余场次各类自然教育活动,接受教育和参与活动人员累计达300万人次。
作者:刘盾 黎鉴远 龙秋月